【遵义市汇川区板桥镇娄山关社区·第四场】2024年贵州省妇联“幸福家”社区（村寨）家长学校活动简报

【遵义市汇川区板桥镇娄山关社区·第四场】

2024年贵州省妇联“幸福家”社区（村寨）家长学校活动简报

儿童青少年的心理健康至关重要，而家庭教育在其中起着关键作用。良好的家庭教育能够为孩子提供稳定的情感支持、正确的价值观引导和积极的成长环境，助力他们心理健康成长。10月30日晚，娄山关社区组织开展了一场关于“家庭教育如何助力儿童青少年心理健康成长”的线上讲课活动，邀请了南京师范大学心理学院教授傅宏担任主讲人。

傅宏教授分阶段性的对婴儿（0-2岁左右）、幼儿（3-6岁左右）和小学生（7-12岁）进行分析。讲到面对婴儿该怎么办呢？人们常说陪伴是最长情的告白，面对婴儿和幼儿也是如此，亲人的陪伴是必要的身体抚慰，要给他足够的温情让他感受到亲人给予的爱护；当然在陪伴孩子时，我们也要重视为孩子提供必要的物理环境刺激，如：音乐、色彩等，提供感官发育的友好环境。

面对幼儿时，孩子已经达到上幼儿园的年龄了，当孩子上了幼儿园，所面临的就是同伴，在这个时期同伴的陪伴也是不可少的，通过与同伴玩游戏来改变自我中心思维。

面对小学生时，一是要培养孩子的情绪管理能力，教导孩子认识自己的情绪，学会表达和控制情绪。二是父母要以身作则，以积极的情绪面对生活，为孩子树立榜样。三是注重挫折教育，让孩子在适当的挫折中成长，培养他们的抗挫折能力，当孩子遇到挫折时，给予他们正确的引导和鼓励，帮助他们从失败中汲取教训，重新振作起来。四是关注孩子的心理健康状况，密切关注孩子的情绪变化、行为表现等，及时发现孩子可能存在的心理问题，如发现孩子有异常情况，要及时与专业人士沟通，寻求帮助和支持。

家庭教育是儿童青少年心理健康成长的重要基石。通过给予他们足够的温情、提供感官发育的友好环境、培养情绪管理能力等方式，家长可以助力孩子养成良好的心理素质，为他们的未来发展奠定坚实的基础，为孩子创造一个健康、快乐的成长环境。

供稿：遵义市汇川区板桥镇娄山关社区家长学校