一场“光影中的思政课”集体备课会在贵州大学举行

“3万装备落后的疲惫之师，被40万装备精良的敌军如铁桶般紧紧包围。这看似没有悬念的对决，如何成为了毛泽东口中的‘平生得意之笔’？”

“《四渡》告诉我们，中央红军要靠自己突出重围，唯一的办法就是集中优势兵力，在运动当中突围……”

9月9日，贵州大学开展了一场“光影中的思政课”集体备课会，来自工科、农科、艺术类专业以及马克思主义学院的教师代表们，以红色影片《四渡》为背景，聚在一起讲课说课。现场研思交融、亮点频现。

这场备课会的目标很明确：把《四渡》讲透、讲活，真正融入课堂。六位主讲教师从各自专业出发，深挖四渡赤水红色资源，从课程思政、思政课程、艺术思政等维度入题，对同一部电影进行了差异化解读，让红色故事呈现出鲜活面貌。

材料与冶金学院谢海波教授以红军用赤水河畔的楠竹扎筏渡河的历史为引，延伸到当下“以竹代塑”双碳理念。他说：“竹子还是竹子，80年前渡的是红军，今天渡的是绿色未来。我们把新材料的技术攻关融入国家战略大局，这就是高分子人的新时代长征。”

“红军在赤水河上完成了军事突围，我们的学生要在这条河边完成产业振兴的接力。”酿酒与食品工程学院王春晓教授说，她带着学生沿着赤水河开展行走的思政课，循着四渡赤水的历史脉络回望过往，更深入产区一线调研如今酱香白酒产业集群的蓬勃格局。

音乐学院王声珅副教授以舞剧《渔光曲》的经典片段为教学切口，把红色主题和舞蹈专业的核心命题融为一体。他说，革命先烈用生命守护的，不是什么抽象的概念，而是老百姓安安稳稳过日子的权利，并指出，回望中国舞蹈艺术的百年发展历程，所有流派、所有探索最终指向的核心答案：为人民而舞。

交流研讨环节，老师们聚焦红色资源活化利用、跨学科思政融合、多元育人体系等核心内容深入探讨，凝聚集体智慧赋能课堂提质。

马克思主义学院蒋红霞书记表示，后续将把本次备课会上碰撞出的精彩教学设计系统梳理、固化沉淀，将优质光影思政案例打磨成标准化的特色课程包，推广到全校各个专业的课堂里。同时，持续深挖贵州本土红色资源的时代内涵，让红色文化浸润校园，真正走到学生身边。

通讯员庞爱忠