200多名教育工作者齐聚贵阳，研讨未成年人心理健康教育

11月21日，由中宣部文明培育局、北京师范大学主办的心理健康教育研讨会在贵阳举行。来自全国心理健康教育领域的专家、教师，以及相关行政部门负责人等200余人参会，共同交流探讨未成年人心理健康教育的实践路径与创新发展。

会上，参会嘉宾围绕未成年人心理健康教育专业化建设、基础教育学生心理健康循证教研等主题作了14场演讲报告，并对2024年“圆梦工程”心育心援行动计划项目进行年度总结。该项目由中宣部文明培育局在全国开展，其中，北京师范大学负责贵州区域的项目实施。

北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心教师、北师大“圆梦工程”项目执行负责人李添介绍，项目于今年5月启动，执行期为5个月，“我们在贵州省安顺市关岭、紫云县，以及铜仁的江口县三个地区各遴选10所学校，派出志愿者和专家团队共200多人次，”李添说，“通过开展教师培养，以及结合美术、音乐、体育等，开展学生心理健康特色活动，帮助各区域提升心理健康教育体系。”

据了解，贵州今年4月发布相关实施方案明确，到年底，全省各学段心理健康教育课开课率达100%，全省大中小学心理辅导室建有率100%，小学高年级、初高中每学年至少开展1次心理健康测评。