贵州电子商务职业技术学院AI+新商科:数字化转型中的教育革新

2025-12-10 11:57

过去五年,贵州电子商务职业技术学院坚持高质量发展主题,积极布局“AI+新商科”人才培养体系,重塑人才培养理念,系统推进新商科数智技能人才培养探索与实践。打造AI校园生态,推动AI赋能“五金”建设,融入教学评管“四个环节”,系统推进新商科数智技能人才培养的探索与实践,打造“AI+新商科”人才培养范式,成功入选贵州省“双高”校立项建设单位;承办2025年世赛总决赛争夺赛并获金、银奖各1项,承办两个省级人工智能赛项并获一等奖2项,立项省级重点专业、教师教学创新团队等项目11个,“双高”建设周期达成率86.5%,超计划完成标志性成果57项,省级以上成果达到602项,办学治校取得历史性成就,综合实力显著提升。

深化AI+新商科人才培养范式座谈会

AI+新商科教育专题研讨会

承办人工智能赛项

一、打造“云智电商”校园AI新生态

推动校园无线网全覆盖,建成“一网通办”服务平台、数据中台和AI能力中心,整合服务事项150项,实现业务流程线上化、数据治理体系化。打造“数智电商”品牌,完成基于AI大模型的“数智电商”数字校园规划并实施一期建设,建成智慧教室193间、虚拟仿真实训基地4个,立项建设省级信息化标杆校。

“数智电商”数字校园平台

二、AI赋能“五金”建设

将人工智能深度融入专业建设、课程体系建设、教师团队建设、实训基地建设和教材开发,构建“产—学—研—用”一体化的数智化教育闭环。以数据驱动教学改革,实现精准育人。

1、AI赋能专业建设取得新成果

新增“人工智能技术应用”“智能物流技术”等一批专业,优化存量专业,实施数字化改造转型。获批省级高水平专业群2个、省级特色骨干专业群1个、省级特色(骨干、重点)专业3个。

2、AI赋能课程体系建设取得新成效

推进人工智能技术融入各专业人才培养,构建各专业知识图谱、能力图谱;校企共建《人工智能与商务智能》《人工智能通识课》通识课程,与《数字素养》《数据标注技术》形成模块进阶的通识课程群。建成与人工智能深度融合的专业基础课程59门、专业核心课程39门,建设一批以应用场景为驱动的技能拓展课程。主持全国职业专业课程标准2门,获评国家在线精品课程1门,入选教育部优质国际课程5门、中国—东盟职业教育资源课程2门,在全国推广一流核心课程2门。

人工智能通识精品课 

课程建设评审

3、AI赋能教师团队建设取得新成绩

实现AI基础素养模块全体教师全覆盖,教学融合应用模块授课教师全覆盖,场景创新构建模块专业带头人、课程团队负责人全覆盖,加大AI人才引进力度,提升教师AI实践场景应用能力,教师参加人工智能培训5000余人次。获得全国技术能手、全国优秀教练和省级以上教学名师、技术能手13名,获得“学术先锋”、贵州省“五一劳动奖章”“最美劳动者”称号9人。获批省级优秀教学团队、教学名师工作室2个。

4、AI赋能实训基地建设取得新进展

与华为、小米等企业合作,以产业学院、订单班等形式共建9个实质化产教融合运作项目。与小米恒数堂共建“校中厂、厂中校”数字技术应用生产实践基地。新(改)建实训室96间,建成电子商务虚拟仿真实训基地、数字人直播间、XR融媒体演播基地、人工智能实训室、人工智能开放实践中心等一批人工智能应用场景,开展人工智能普及社会化培训500人次以上,构建集数字化学习、数字化交互、数字化评价为一体的智慧教学平台,实现教学内容与教学空间的数字化对接,荣获新时代西部大开发——“创新发展之星”职业院校称号。

5、AI赋能教材开发取得新突破

加大数字教材开发力度,打造人工智能与商务智能、数据可视化、供应链数据分析等校级金教材17本。获得省级规划教材4本、国规教材3本,“AI+”系列教材在国际职业教育大会暨产教融合博览会推广发布。

三、AI贯穿教学管评新样态

推动AI技术与教学内容开发、教学设计、学生学习、学生管理、教学评价等环节融合,完善“五育”数字管理平台,精准分析教师教学和学生行为数据,建立学生发展档案数据库。斩获省级教学能力比赛一等奖1项,获得省级教学成果奖特等奖和一等奖各1项、二等奖2项。获批省级德育、体育、美育评价改革试点并通过验收,其中美育评价改革试点获得优秀等次,德育工作入选全省优秀典型案例。

展望未来,学校将继续围绕“AI+新商科”人才培养体系,深化产教融合、科教融汇,持续推动人工智能与商科教育的深度融合。我们将以“五金”建设为抓手,以“教学管评”一体化为路径,不断优化育人生态,提升育人质量,努力培养更多具备数字素养、创新能力和实践技能的高素质复合型商科人才,为区域经济社会发展注入新动能、贡献新智慧。