贵州石阡： 课后服务促进学生个性发展

       近年来，贵州省石阡县不断丰富校园文化生活，组织开展了形式多样的社团活动，让学生在社团中自选项目，促进学生在个性及特长上有所发展。

       走进石阡县甘溪小学，下课以后的服务铃声响起，学生们便开始了跳绳、快板练习等社团活动，大家通过各种各样的项目找到了属于自己的快乐。

       参加快板社团的学生刘应梅说，自己每天最期待的就是这节课--经过一天的紧张学习，在快板表演中身心得到了放松，令人充满活力。

       舞蹈社团的学生龙丽娜则告诉小编，去年她参加的是手工社团，今年加入了舞蹈社团后，在老师们的指导下学会了两支优美的舞蹈，还登台表演了，自己感到非常自豪和骄傲。

      据了解，甘溪小学目前有篮球、舞蹈、经典诵读、剪纸、乒乓球等16个社团。在活动中学校还有意识地把红色文化教育融入其中，让学生们得到了德智体美劳的全面发展。

       除了甘溪小学，该县别的学校也纷纷以特色教育为主线，从学生的兴趣爱好和实际情况出发，结合“双减”政策，精心设计课后服务项目来拓宽学生技能，并积极组织学生参加各项比赛，让孩子们的各项素质得以提升。

       该县第五小学副校长张尔河发现：通过不断优化社团设置，本校的学生自信心、综合实力都得到了提升。在今年铜仁市举行的劳动技能大赛中，代表学校参赛的选手们就囊括了一、二、三等奖，得到了家长们的好评和认可。

       铜仁融媒 石阡融媒 肖津 杨文美