读长征丨曹旭：他是老鸦山“活地图”，更是行走的“大思政课”
“我还要坚持再讲10年！”8月18日，64岁的曹旭铿锵有力地说道。
曹旭是遵义市历史文化研究会副会长、长征学学会会员。
2019年6月退休后的他多次自愿接待来红花冈、老鸦山战斗遗址开展红色教育的团队，上百次风雨无阻重走红花冈、老鸦山战斗遗址。给大家讲述这段历史，被亲切地称为“老鸦山”代言人。
曹旭与红军的渊源还要从多年前说起。他的爷爷曹光辉曾收留过失散红军。
曹旭讲述遵义战役
多年来，他不断查找资料、野外调查、走访百姓、撰写文章、现场讲述、专题宣讲，对红军长征遵义战役的故事了然于胸。
每次讲解的时候，曹旭会随身带一个黑色帆布包，包里有三件宝贝：一根伸缩自如的登山拐杖，一张“重走长征路”红花冈、老鸦山体验行示意图，一幅钟伟剑烈士画像，这是他传播红色故事的必备品。
让更多人了解红军长征遵义战役、老鸦山战斗遗址是他的愿望。“我希望通过重走和细讲，让文物活起来，让党史立体丰富起来。”
“爷爷收留了失散红军伤员”
从小曹旭就听爷爷曹光辉说：“家里住着一位失散红军，他也是我们曹家人。”
1934年10月，由于第五次反围剿的失利，中央红军8.6万余人被迫撤出苏区，从瑞金出发，突破国民党军队四道封锁线，到达遵义时仅有3万多人。
遵义会议后，中央红军四渡赤水战役跳出包围圈后，强渡金沙江、爬雪山过草地，到达陕北已不足8千人。长征途中留下的伤病员也不在少数。
当时失散的小红军耿学安看起来只有十五六岁，头部和脚受伤了，被部队留在了桐梓高桥。
由于年纪小，没有文化，说不清自己是哪里人，部队番号，首长姓名，参加过哪些战斗，在哪次战斗中负伤，这些他都记不清了。
曹光辉见他可怜，便带回家，抓草药为他包治伤痛，留在了家里。
曹旭展示失散红军耿学安画像
耿学安养好脚伤后，曹光辉还分了2亩地给他，但他什么都不会，于是家里人教他种田打地，做饭洗衣服等等。但他听不懂桐梓话，学起来也费劲。
1949年以后，村里把地主的辗房分给他住，按月分给他粮食。
“独自在辗房住了几年后，耿学安又主动提出回爷爷家一起吃住，说习惯了和爷爷们一起生活、劳动。”曹旭说，后来爷爷还将我大哥拜继给他当干儿子，叫他“耿保保”（干保爷）。
就这样，耿学安便一直跟曹家人住在一起，直至1981年离世。
虽然曹旭没有见过耿学安，但是老一辈亲戚口中，得知耿学安老实、做事踏实。
打小知道家里人与失散红军的故事后，曹旭便在心里对红军充满了敬仰之情。也为日后从事红色宣讲工作埋下了伏笔。
用余生讲好“不能忘却的历史”
遵义战役是1935年2月中央红军二渡赤水，回师黔北，再占遵义取得的大胜仗，也是中央红军长征以来取得的最大的一次胜利。
遵义保卫战（红花冈、老鸦山、碧云峰阻击战）是遵义战役的决胜之战。红一、红三军团在遵义城西南区域，以红三军团4个团在红花冈、老鸦山、府后山、插旗山、碧云峰一线抢占制高点构筑工事，正面阻击国民党中央军吴奇伟部；以红一军团主力经甘堰塘、凉水井、南宫山、水师坝一线山岭后隐蔽穿插。
位于遵义市红花冈老鸦山的遵义战役遗址，山体陡峭、山路狭窄。
每次带领团队重走老鸦山，曹旭一遍又一遍地讲述这段历史，他说：“希望通过我的讲述，让这段历史被更多人记住以及传播。用余生讲好‘不能忘却的历史’。”
清华大学“清义黔程”赴贵州遵义支教调研实践支队的学生合影
近日，清华大学“清义黔程”赴贵州遵义支教调研实践支队的学生们跟着曹旭重走这段长征路。
背着小书包，拄着登山杖，带着纸笔曹旭带着大家就出发了。风里来雨里去，仅是这一处，他重走了一百多次。
“遵义保卫战中，红三军团红军将士牺牲数在700人以上。50年代末，在凤凰山遵义红军烈士陵园建园时，仅收敛到红花冈、老鸦山战斗无名红军烈士遗骸16具，骨灰盒现存放于陵园‘青松堂’。至今，包括钟伟剑参谋长在内的数以百计的红军烈士遗骸仍无下落⋯⋯”老鸦山上，曹旭给清华大学的学生们娓娓道来，他希望同学们能从中汲取力量，将长征精神转化为学习和生活的动力。
来自清华大学日新书院的学生江任平现场听了曹旭的讲解，感慨的说：“以前只是在书本上了解这段历史，今天重走这段长征路，看到现场的交通壕，听着曹老师的讲述，当我对这段历史有了更深刻的了解。”
曹旭（右）给清华大学学生讲述遵义战役
有血有肉的故事才能打动人。为此，曹旭反复查资料、走现场、问百姓，多次走访调查，对现有的党史故事查缺补漏，发动老百姓一起寻访红军坟，收集整理红军故事。
现场，他如数家珍地向清华大学的学生们讲述红军鲜血染红马家田的壮烈，讲述老百姓将牺牲的红军偷偷掩埋，每次路过时捡块石头给垒上的感动。
红花冈老鸦山顶峰至今仍可见深浅不一的战壕，半山腰还清晰可见敌机机枪俯射留下的弹孔石。
遵义老鸦山上的弹孔石
清华大学行健书院学生韩明灼用手触摸着山上的弹孔石，他说：“我仿佛看到了那段历史，体会到了红军的不容易，会更加珍惜现在的幸福生活。”
一行学生纷纷表示，我们沿着红军长征留下的足迹，在一步又一步的脚印中感受伟大长征精神，上了一堂生动的“大思政课”。
记者：彭典
