艺星少年“名师名校专访”| 泓溪小学：以特色社团体系，践行“五育并举”新路径

在“双减”政策深入实施的当下，教育究竟该走向何方？兴义市泓溪小学以其独特的社团体系和民族特色课程，探索出一条“五育并举”的素质教育创新之路。

本期艺星少年“名师名校专访”邀请到泓溪小学王煜老师，深入探讨学校如何通过14门特色课程构建完善的社团体系。

王煜老师在访谈中阐释：“‘双减’不是放任，而是导向更全面的成长。我们的社团体系，就是为了填充减负后的时间，用有价值的课程激发孩子内在动力。”

在这里，教育不是简单的知识传授，而是通过布依创意服饰等深度融合本土民族文化的课程，让孩子们在文化认同中建立自信，在特色活动中全面发展。

艺星少年认为，教育的真谛在于唤醒而非灌输。泓溪小学用实践证明了，教育可以是一片丰沃的土壤，让民族的根基与时代的养分交融，静待每一个生命自信、从容地绽放。